고령초등학교(교장 곽영수)에서는 4일부터 7일까지를 장애이해주간으로 지정하여 본교 전학년 학생을 대상, 장애이해교육을 실시했다.
본 교육은 학생들의 장애에 대한 편견을 해소하고 장애를 갖고 있는 친구를 배려하는 태도를 갖도록 하며, 장애학생들 또한 자신의 장애를 이해하고 받아들여 장애극복의지를 기르고자 하는 데 그 목적이 있다.
활동내용은 장애이해 동영상 시청, 패럴림픽 알아보기, 장애이해신문 발간으로 구성했다. 장애이해 동영상을 시청하고 장애가 있는 친구를 도와주거나 함께 할 수 있는 일에 대해 토의함으로써 구체적인 행동방안을 모색하고 실천의지를 다졌다.
패럴림픽에 대해 알아보고 현재 실시되고 있는 패럴림픽 경기를 시청하고 열심히 경기에 임하는 장애인 선수들을 응원하면서 장애에 대한 편견을 해소하고 패럴림픽에 대해 관심을 가졌다. 또한 장애를 극복한 위인에 대해 조사하고 이를 장애이해신문으로 발간하는 활동을 통해 장애학생들은 자신들도 할 수 있다는 성취감을 갖고 장애를 극복한 위인을 롤모델로 삼아 장애극복의지를 다지는 시간을 가졌다.
이번에 실시한 장애이해교육활동은 비장애학생이 갖고 있는 장애에 대한 편견 뿐 만아니라 장애학생 자신이 갖고 있는 장애에 대한 편견을 해소하고 장애극복의지를 기르고자 하는 데 그 의의가 있다.